Öğretmen adaylarının mesleki gelişimini desteklemeyi amaçlayan eTwinning iTE (Initial Teacher Education) projeleri kapsamında yürütülen “Teach the Future: AI Based Material Design for Sustainability and Life Skills” adlı proje, European School Education Platformu’nda yayımlanarak uygulamaya alınmıştır.

Proje, Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi Prof. Dr. Hülya Aslan Efe ile Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı araştırma görevlisi Dr. Merve Adıgüzel Ulutaş danışmanlığında, her iki üniversitenin öğretmen adaylarının aktif katılımıyla yürütülmektedir.

eTwinning iTE yaklaşımı doğrultusunda tasarlanan projede; öğretmen adaylarının

                  •               yapay zekâ destekli öğretim materyali geliştirme,

                  •               sürdürülebilirlik ve çevre bilinci,

                  •               yaşam becerileri ve 21. yüzyıl yetkinlikleri,

                  •               dijital pedagojik yeterlikler

kazanmaları hedeflenmektedir.

Proje sürecinde öğretmen adayları, yapay zekâ araçlarını pedagojik bir bakış açısıyla kullanarak disiplinler arası ve yenilikçi öğretim materyalleri tasarlayacak; bu materyalleri sürdürülebilir kalkınma hedefleriyle ilişkilendirerek eğitim ortamlarında uygulayacaktır. Böylece eTwinning iTE çerçevesinde öğretmen adaylarının teori ile uygulamayı bütünleştirmeleri sağlanacaktır.

European School Education Platformu’nda yer alan bu eTwinning iTE projesi, öğretmen eğitimi alanında dijital dönüşüm, sürdürülebilirlik ve yapay zekâ entegrasyonu konularında iyi bir örnek olmayı amaçlamakta; öğretmen adaylarının ulusal ve uluslararası düzeyde iş birliği yaparak mesleki yeterliklerini geliştirmelerine katkı sunmaktadır.